皇冠首页|玉林小学举行语文学科青年教师赛课活动

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皇冠官网-2018年12月4日,成都市玉林小学教育集团举办了主题为课堂有意思有效地有意思,茁壮有情有志有为语文学科青年教师赛课活动。玉林、群星、太平、新津四校语文教师参与了此次活动。活动尤其邀了武侯区教育科学研究院小学语文教研员甘雪梅老师做到专业指导。

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学校黄静萍副校长、刘炜副校长全程参予了活动,活动由玉林小学教导处刘玲主持人。w2d此次活动共计呈现出了四节课,四位任教教师都是在集团各校区通过初赛后推举出来参与集团赛课。第一节课是群星美术学校孙杨老师和群星一年级三班的孩子带给的《大小多少》。

孙老师逃跑较低段孩子的特点,充份认同儿童心理,采行多种形式的游戏让孩子们在嬉戏中归类识字,极佳的唤起了孩子们的识字兴趣。w2dw2d第二节课是太平小学赵晚晴老师和玉林小学二年级一班的孩子带给的《妈妈睡觉了》一课。赵老师用极具感染力的语言,让孩子们联系生活实际,进情入境自学,整个课堂充满著情趣,充满著了生活气息。

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w2dw2d第三节课是玉林小学岑瑶老师和二年级三班的孩子门带给的《雾在哪里》一课。岑老师以学生为主体,有效地利用多种课程资源,充满著趣味地实施了听、说道、读书、写出等技能的训练。

课堂上,师生对话、生生对话跨越教学一直,教师生动的语言、精妙的设计唤起了孩子们非常丰富的想象力,让到场老师们都感慨深感。w2dw2d第四节课是新津花源小学的吴慧老师和玉林小学五年级一班的孩子们带给的《耽误》一课。吴老师引领学生联系上下文,逃跑关键词语、关键段落通过朗诵了解解读文本,培育学生读者能力;学生通过自读自悟,采行合作探究的方式了解解读文本,培育了较好的读者习惯。

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w2dw2d四位老师风格迥异,各有千秋,有所不同程度反映了有所不同团队的教学风格,也同时展出了玉林小学教育集团执着的双自课堂的改革执着。老师们充份认同学生,以学生为主体,运用现代教育技术为学生获取生动直观的自学情境,师生间充份有效地的对话唤起了学生的自学兴趣。

讲课的教师严肃讲课,详尽记录每个环节。w2d四节课后,教科院甘雪梅老师以课例为载体,对有所不同版本教材的理解、教学目标的确认、教学手段的运用给与了精彩的评论和专业的指导;同时,甘老师又跑出课例,从教学理念、教学执着、思维视角等方面给老师们做到了专业指导,到场的老师们皆感觉进账丰厚。

w2dw2dw2d黄静萍副校长对此次活动展开了总结。玉林小学教育集团历年来推崇青年教师的专皇冠官网业培育工作,参赛教师课前精心备课,课上精彩展出,课后反省去找差距,营造了一种以赛促研、以赛事促学、以赛事促教的氛围,不仅有效地增进了青年教师教学水平的提升和个人能力的发展,同时也了解增进学校双自课堂教学改革工作。

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